近年来，安宁区残联积极探索未成年残疾人思想道德建设规律，发挥残联组织协调功能，通过多渠道、多途径、多层次开展活动，引导未成年残疾人健康成长。

一、高度重视，主动作为，抓好未成年人思想教育工作

为及时了解残疾人家庭未成年人的思想动态，有针对性地做好教育引导工作，安宁区残联充分发挥组织协调功能，在起草出台《安宁区关于进一步加快残疾人小康进程实施意见》等相关政策文件时，对涉及到未成年人主动与相关部门协调，使更多的政策惠及残疾孩子。同时，积极推进残疾儿童康复工作，将残疾人信息数据动态更新与残疾儿童精准康复结合起来，为残疾人办实事、好事；健全与学校、街道、社区开展的未成年人思想道德建设多层级管理与服务相结合的模式，及时了解掌握残疾人家庭未成年人的思想情况、行为情况，有针对性地做好他们的教育帮助工作；与重视和发展家庭教育结合起来，安排助残志愿者针对不能出门的未成年残疾人，开展送教上门服务。成立安宁区慧灵心智障碍服务中心，目前中心已有心智障碍人士12名，为他们进行日间照料、展能训练、支持性就业、庇护性就业、托管托养等服务，使他们能尽快融入社会，区残联为服务中心提供了2万元启动资金。

二、结合特点，积极配合，提高未成年残疾学生的思想教育工作水平

目前我区在培黎小学和银滩路小学开设特教班，共有学生26名，另有41名学生在全区其它中小学进行随班就读，区残联联合教育部门，指导辖区两所学校特教班及有随班就读的学校班级探索“教育、康复一体化”的办学模式。指导特教班级利用日常教育教学主渠道，开展好学生心理健康教育与丰富多彩的德育实践活动。4月12日，兰州德爱心智障碍者社会服务中心携手我区兰州交大附小开设资源教室，进一步推动我区融合教育事业的发展。4月13日，在区残联与教育局的支持下，培黎小学与兰州德爱家长组织共同主办“你我同行，关爱特殊儿童，推动融合教育”户外融合活动。同时，在“六一”儿童节之际，区残联为培黎小学和银滩路小学特教班各送去了5000元智障儿童康复器材、为长风小学随班就读学生送去了3000元慰问金、为安宁堡小学随班就读学生送去2000元慰问金，并与部分残疾儿童、家长、老师进行了座谈，详细了解残疾儿童的学习、康复、生活状况。

三、丰富活动，广泛宣传，全面提高关爱未成年残疾人宣传工作

区残联以各种节日为契机，积极关爱开展未成年残疾人活动，并积极做好宣传教育，形式多样的活动，并通过网站、微信公众平台、今日头条、LED电子显示屏等宣传平台进行发布。配合有关部门深入开展法律宣传教育活动，增强未成年残疾人的法律意识，建立残疾人法律援助服务工作站，为未成年残疾人提供法律保护，保障他们的合法权益。在4月2日“全国自闭症日”当天，区残联联合省市残联及爱心志愿者团体在金牛街广场举办关爱自闭症儿童大型宣传倡导活动；在5月21日区残联在培黎广场开展以“推进残疾预防,健康成就小康”为主题的全国助残日大型宣传活动，6月2日，区残联发挥智力亲友协会和精神亲友协会的力量，开展“带着蜗牛去散步”活动。通过各类活动的开展，进一步加大宣传，让社会更多的爱心人士去关心、关注、关爱未成年残疾人。

来源：兰州市安宁区残联